说明: 我的数据就应该感谢这个老师(以下是其中的一章教学计划) 室主任签字 课题名称 §10 存储过程 教学目的 1.掌握存储过程的概念、分类以及使用存储过程的优点 2.掌握不带参数存储过程的建立和使用 3.掌握带参数存储过程的建立和使用 教学重点 1.不带参数存储过程的建立和使用 2.带参数存储过程的建立和使用 教学难点 带返回值存储过程的建立和执行 教学方法 1.多媒体教学演示和上机操作 课堂环节 组织教学 导入新课 讲授新课 巩固新课 总结布置作业 时间分配(分) 3’ 2’ 30’/50 3’
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