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文件名称: 信息技术的补偿教育
  所属分类: 专业指导
  开发工具:
  文件大小: 23kb
  下载次数: 0
  上传时间: 2012-07-07
  提 供 者: sj56*****
 详细说明: 21世纪是信息的时代,是高科技飞速发展的时代,随着现代教育技术的蓬勃发展,多媒体技术正渗透到教育教学的每一个环节。那么,在弱智教育中多媒体技术又发挥了什么作用呢?多媒体技术对弱智儿童产生了什么影响呢?实践证明,多媒体技术以其特有的科学性、形象性、趣味性和交互性在弱智教育中发挥着重要作用。多媒体,以它先进的表现方式,独有的显现特点,可赋予知识声、形、色,能使知识化抽象为具体,化静为动,形象逼真地为学生呈现知识的形成过程,并能超越时间,空间的限制,加快信息传递的速度,增加课堂教学密度。在小学数学教学中合理运用电化教学,不但可以激发学生的学习兴趣,调动学生积极性、主动性,而且还给课堂教学注入了生命活力,切实提高了课堂教学效率。
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