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文件名称: 编译原理课程设计与实验(包括报告)
  所属分类: 专业指导
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  文件大小: 1mb
  下载次数: 0
  上传时间: 2009-12-28
  提 供 者: yuant******
 详细说明: 其中包括详细的报告,每一处需要修改的地方都有在另外一个文档中详细说明.注释详细.以及每一次修改的原因都有详细指示 1. 课内实验 对PL/0作以下修改扩充: (1)增加单词:保留字 ELSE,FOR,TO,DOWNTO,RETURN 运算符 +=,-=,++,-- (2)修改单词:不等号# 改为 <> (3)增加条件语句的ELSE子句 2. 课程设计 (1)扩充赋值运算:+= 和 -= (2)扩充语句(Pascal的FOR语句): ①FOR <变量>:=<表达式> TO <表达式> DO <语句> ②FOR <变量>:=<表达式> DOWNTO <表达式> DO <语句> 其中,语句①的循环变量的步长为1, 语句②的循环变量的步长为-1。 (1)增加运算:++ 和 --。 (2)增加类型:① 字符类型; ② 实数类型。 (3)扩充函数:① 有返回值和返回语句;② 有参数函数。 (4)增加一维数组类型(可增加指令)。 (5)其他典型语言设施。
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