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上传时间: 2018-08-14
详细说明： 尽管mooc提供了一种新规模的教育数据，但许多教育工作者在大数据方面有很大的潜力，包括每个学习者的详细活动记录。一个学习者的行为，例如，如果一个学习者从课程中退出，就可以预测到。如何提供一种有效的、经济的、可伸缩的方法来检测诸如代理考试者等测试中的作弊行为是一个具有挑战性的问题。摘要本文提出了一种利用学生活动特征来预测学习者是否能在考试中获得认证的年级预测方法。Te方法由两步分类
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