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上传时间: 2020-01-13
详细说明：一 上机实习目的：理解编译程序的构造原理，掌握编译程序的构造方法与技术。通过实习，使学生既加深对编译原理基础理论的理解，又提高动手能力，特别是提高软件设计能力。
二、上机实习要求： 在理解编译原理基本思想的基础上，选择一个自己熟悉的程序设计语言，完成编译程序的设计和实现过程。本实习要求学生采用递归下降分析技术，这是一种自顶向下的的编译方法，其基本思想是对语言的每个（或若干个）语法成分编制一个处理子程序，从处理<程序>这个语法成分的子程序开始，在分析过程中调用一系列过程或函数，对源程序进行语法和语义分析，直到整个源程序处理完毕为止
本上机实习是为C语言(子集)设计一个编译程序，完成词法分析、语法分析、语义分析等功能，并生成某种机器上的目标代码(汇编语言)或中间代码(四元式)。
三、上机实习步骤
1．阅读《上机实习指导书》。
2．根据设计要求写算法，画程序框图
3．根据框图编写编译程序 4．输入编译程序并上机调试
5．撰写上机实习报告
四、上机实习内容
1、题目：C语言小子集编译程序的实现
2、C语言小子集的文法规则：
<程序>::＝main（）{<分程序>}
<分程序>::=<变量说明部分>；<语句部分>
<变量说明部分>::=<变量说明><标识符表>
<变量说明>::=int<标识符表>::=<标识符表>，<标识符>
<标识符表>::=<标识符>
<标识符>::=<字母>
<标识符>::=<标识符><字母>
<标识符>::=<标识符><数字>
<语句部分>::=<语句部分>；<语句>|<语句>
<语句>::＝<赋值语句>|<条件语句>|<循环语句>|
<赋值语句>::=<标识符>=<表达式>
<条件>::=<表达式><关系运算符><表达式>
<表达式>::=<项>|<表达式><加法运算符><项>
<项>::=<因子>|<项><乘法运算符><因子>
<因子>::＝<标识符>|<常量>|(<表达式>)
<常量>::＝<无符号整数>
<无符号整数>::=<数字序列>
<数字序列>::=<数字序列><数字>
<数字序列>::=<数字>
<加法运算符>::＝+|-
<乘法运算符>::=*|／
<关系运算符>::＝<|>|!=|>=|<=|==
<复合语句>::={<语句部分>}
<语句1>::＝<语句>|<复合语句>
<条件语句>::=if（<条件>）<语句1>else<语句1>
<循环语句>::=while（<条件>）do<语句1>
<字母>::=a|b|c|d|e|f|g|h|i|j|k|l|m|n|o|p|q|r|s|t|u|v|w|x|y|z
<数字>::=0|1|2|3|4|5|6|7|8|9
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