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搜索资源 - 《数据结构》课程设计实验报告
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数据库实 习 报 告
一、问题描述 实验所要解决的问题,涉及的知识点,解决方法等。 二、需求分析 任务概述(目标、运行环境、条件与限制) 功能需求(功能划分、功能描述) 性能需求(数据精度、时间特性、软件适应性和移植性等) 运行需求(用户界面、故障处理) (根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,明确问题要求做什么?(而不是怎么做?)限制条件是什么?) 三、概要设计 总体设计(处理流程(可用流程图描述)、总体结构、功能分配) 数据结构设计(逻辑结构设计、物理结构设计、数据结构与程序的关系)
所属分类:
其它
发布日期:2009-07-03
文件大小:123kb
提供者:
limingyunashi
学生成绩管理系统
一、题目《学生成绩管理系统》的设计与实现二、内容1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、平均成绩。2、输入功能:可以一次完成无数条记录的输入。3、显示功能:完成全部学生记录的显示。4、查找功能:完成按姓名查找学生记录,并显示。5、排序功能:按学生平均成绩进行排序。6、插入功能:按平均成绩高低插入一条学生记录。7、保存功能:将学生记录 保存在任何自定义的文件中,如保存在:c:\score。8、读取功能:将保存在文件中的学生记录读取出来。9、有一个清晰美观界面来调用各个功能三、要求1、整
所属分类:
C
发布日期:2007-09-01
文件大小:45kb
提供者:
huhaihong
《数据结构》课程设计实验报告
《数据结构》课程设计实验报告《数据结构》课程设计实验报告
所属分类:
其它
发布日期:2009-09-05
文件大小:318kb
提供者:
haoxinfu
《数据结构》课程设计报告
《数据结构》实习报告,包括数据结构演示系统设计、飞机订票系统设计、骑士巡游问题设计三个实验程序代码
所属分类:
其它
发布日期:2009-11-05
文件大小:324kb
提供者:
fz1989
图书管理系统C++代码
一、 课程设计的基本要求 利用《数据结构》课程的相关知识完成一个具有一定难度的综合设计题目,利用C/C++语言进行程序设计,并规范地完成课程设计报告。通过课程设计,巩固和加深对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的理解;掌握现实复杂问题的分析建模和解决方法(包括问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、结果分析等);提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力。 具体要求如下: 1、 对现实复杂问题中的数据对象特性及组织方法进行分析和研究,设计适当的数据逻辑结构、存贮结构以及
所属分类:
其它
发布日期:2009-12-23
文件大小:12kb
提供者:
haixin_1369
组成原理课程设计报告
一、课程设计题目 1.基本模型机设计 2.复杂模型机设计 二、课程设计目的 《计算机组成原理》是一门实践性很强的课程,计算机组成和运行机制方面的许多基本概念、基本原理、基本设计和分析方法都需要在实践中进一步加深理解,同时在实践中提高学生的实际应用能力。《计算机组成原理》课程设计是与《计算机组成原理》课堂教学和实验教学同等重要的环节,希望通过课程设计,让学生在学习这门课程的理论和实验基础上,通过模型机的设计和调试,连贯运用计算机组成原理课程学到的知识,建立计算机整机系统的概念,培养学生独立思维意
所属分类:
C
发布日期:2010-06-21
文件大小:731kb
提供者:
zhangxuguang0815
《应用数据结构》实验报告
应用树结构课程设计-哈夫曼树--《应用数据结构》实验报告
所属分类:
C/C++
发布日期:2011-05-04
文件大小:661kb
提供者:
wangchuan0801
表达式求值C语言实现《数据结构》课程设计报告
表达式求值C语言实现《数据结构》课程设计报告 内附C语言源程序,程序流程图,设计报告,实验结果等.
所属分类:
C
发布日期:2008-06-18
文件大小:19kb
提供者:
clsoho
《数据结构课程设计》赫夫曼编码实验报告
《数据结构课程设计》赫夫曼编码实验报告本人做的,仅供参考!!!
所属分类:
C/C++
发布日期:2013-03-18
文件大小:118kb
提供者:
gejiantaomaruli
《数据结构_课程设计》表达式求值_实验报告
《数据结构_课程设计》表达式求值_实验报告,本人所作实验,进攻参考!!!
所属分类:
C/C++
发布日期:2013-03-18
文件大小:1mb
提供者:
gejiantaomaruli
《数据结构课程设计》最短路径问题实验报告
《数据结构课程设计》最短路径问题实验报告,实验报告进攻参考
所属分类:
C/C++
发布日期:2013-03-18
文件大小:240kb
提供者:
gejiantaomaruli
《数据结构课程设计》最短路径问题实验报告
很好,很实用
所属分类:
数据库
发布日期:2013-12-19
文件大小:240kb
提供者:
u013209012
《学生成绩管理系统的设计》c程序设计
《 C程序设计》课程综合性实验报告 开课实验室: 基础三 2013年 6 月24 日 实验题目 《学生成绩管理系统的设计》 一、实验目的 通过该实验把C语言中基本知识(如:顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、链表等)得到综合应用。完成学生成绩管理系统基本功能设计,提高学生的编程能力和分析问题、解决问题的能力。 二、设备与环境 硬件:多媒体计算机 软件:Windows系列操作系统、C++语言 三、实验内容 对若干个学生基本信息,包括学号、姓名、至少三门课成绩(如:英语、高数、计算机)
所属分类:
C/C++
发布日期:2014-02-19
文件大小:373kb
提供者:
u013709565
《 数据结构与算法 》实验报告要求
实验报告首先要求有一个清晰醒目的报告标题,例如:《数据结构课程设计实验一:xxxxxxxxxx》。报告至少要求具备以下四部分内容
所属分类:
其它
发布日期:2008-12-16
文件大小:46kb
提供者:
t890211
数据结构排序实验报告
南昌大学科学技术学院实验报告,《数据结构》课程设计是为训练学生的数据组织能力和提高程序设计能力而设置的增强实践能力的课程。目的:学习数据结构课程,旨在使学生学会分析研究数据对象的特性,学会数据的组织方法
所属分类:
C/C++
发布日期:2018-12-17
文件大小:132kb
提供者:
qq_35320306
广州大学计算机组成原理课程设计实验报告.zip
内含流程图以及实验报告 一、本课程设计的性质、目的、任务 《计算机组成与系统结构课程设计》是计算机学院各专业集中实践性环节之一,是学习完《计算机组成与系统结构》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的是综合运用所学计算机原理知识,设计并实现一台模型计算机,以便巩固所学的知识,提高分析问题和解决问题的能力。 二、本课程设计的基本理论 1、掌握算术、逻辑、移位运算实验,熟悉ALU运算控制位的运用。 2、掌握存储器组织、读写方式及与总路线组成的数据通路,掌握地址总线、数据总线的工作原理。
所属分类:
讲义
发布日期:2020-03-27
文件大小:11mb
提供者:
weixin_39139505