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搜索资源列表

  1. 微机数据采集系统设计

  2. 第一章 需求分析 1 1. 本课程设计题目 1 2. 本课程设计要求及任务 1 3. 课程设计思想 1 4. 软硬件开发环境 2 5. 开发工具 2 第二章 概要设计 3 1. 分析 3 2. 设计 4 第三章 详细设计 5 1. 原理图及PCB图 5 2. 程序流程图 7 3. 软件设计程序 8 4. 设计计算结果 12 第四章 调试与操作说明 12 第五章 课程设计总结与体会 12 第六章 致谢 14 第七章 参考文献 14 第一章 需求分析 1. 本课程设计题目 微机数据采集系统设计 2

  3. 所属分类：硬件开发

    • 发布日期：2009-05-28
    • 文件大小：306kb
    • 提供者：great_xj

  1. 操作系统课程设计——Linux二级文件系统设计

  2. 【设计题目】 Linux二级文件系统设计 【开发语言及实现平台或实验环境】 C++/VC++ 【设计要求】 理解Linux的文件系统的组织；掌握常用的数据结构；系统采用两级目录，其中第一级对应于用户账号，第二级对应于用户帐号下的文件;使用文件来模拟外存，进行数据结构设计和操作算法的设计，实现一个文件系统并实现基本的文件操作（为了简便文件系统，不考虑文件共享，文件系统安全以及管道文件与设备文件等特殊内容）。要求： 1、对程序的每一部分要有详细的设计分析说明 2、程序执行的每个步骤要有具体的提示内

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-12
    • 文件大小：22kb
    • 提供者：beelzebubyy

  1. 可视化计算器MFC代码（1）

  2. 计算器的编写一直是程序设计语言和数据结构课程的主要实验和课程设计题目，这里分享下我的工作，希望供大家参考。本段代码使用MFC实现的数字计算器，能够进行+、-、*、/、SQRT、ABS等运算并具有容错功能。同时提供动态演示，分为计算区和演示区，本计算器以栈为数据结构实现。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-29
    • 文件大小：59kb
    • 提供者：wstgxx

  1. 计算器MFC实现（1）

  2. 计算器的设计一直是程序设计语言和数据结构的重要实验和课程设计题目，在这里把自己的一点工作晾出来供大家参考。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-29
    • 文件大小：1mb
    • 提供者：wstgxx

  1. 计算器MFC实现（1）

  2. 计算器的设计一直是程序设计语言和数据结构的重要实验和课程设计题目，在这里把自己的一点工作晾出来供大家参考。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-29
    • 文件大小：37kb
    • 提供者：wstgxx

  1. 计算器MFC实现（3）

  2. 计算器的设计一直是程序设计语言和数据结构的重要实验和课程设计题目，在这里把自己的一点工作晾出来供大家参考。

  3. 所属分类：C++

    • 发布日期：2009-06-29
    • 文件大小：2kb
    • 提供者：wstgxx

  1. 软件课程设计 试验报告 代码 演示

  2. 1基础题_2.由计算机生成简单的四则运算题 1.1 需求分析： 本题主要是要求设计一个可以自动生成四则运算的测试器，并且完全由用户决定出加、减、乘、除哪一种运算题，以及出一位数还是两位数的运算题，同时还要对用户给出的答案的对错进行判断。在程序运行过程中，用户可以选择何时结束程序，并在结束程序时给出一个某种形式的成绩。 ///////////////////////////////////////////// 程序执行的结果：///////////////////////////////////

  3. 所属分类：C

    • 发布日期：2009-11-07
    • 文件大小：1016kb
    • 提供者：lin_no_7

  1. 图书管理系统C++代码

  2. 一、 课程设计的基本要求 利用《数据结构》课程的相关知识完成一个具有一定难度的综合设计题目，利用C/C++语言进行程序设计，并规范地完成课程设计报告。通过课程设计，巩固和加深对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的理解；掌握现实复杂问题的分析建模和解决方法（包括问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、结果分析等）；提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力。 具体要求如下： 1、 对现实复杂问题中的数据对象特性及组织方法进行分析和研究，设计适当的数据逻辑结构、存贮结构以及

  3. 所属分类：其它

    • 发布日期：2009-12-23
    • 文件大小：12kb
    • 提供者：haixin_1369

  1. 操作系统课程设计 天津科技大学 二级文件系统设计 答案 完整代码 Liunx

  2. 操作系统课程设计 【设计题目】 二级文件系统设计 【开发语言及实现平台或实验环境】 C++/VC++ 【设计目的】 （1）本实验的目的是通过一个简单多用户文件系统的设计，加深理解文件系统的内部功能和内部实现。 （2）结合数据结构、程序设计、计算机原理等课程的知识，设计一个二级文件系统，进一步理解操作系统。 （3）通过分对实际问题的分析、设计、编程实现，提高学生实际应用、编程的能力 【设计要求】 理解二级目录的文件系统的组织；掌握常用的数据结构；系统采用两级目录，其中第一级对应于用户账号，第二级

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2012-12-17
    • 文件大小：22kb
    • 提供者：leaptochina

  1. 《学生成绩管理系统的设计》c程序设计

  2. 《 C程序设计》课程综合性实验报告 开课实验室： 基础三 2013年 6 月24 日 实验题目 《学生成绩管理系统的设计》 一、实验目的 通过该实验把C语言中基本知识（如：顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、链表等）得到综合应用。完成学生成绩管理系统基本功能设计，提高学生的编程能力和分析问题、解决问题的能力。 二、设备与环境 硬件：多媒体计算机 软件：Windows系列操作系统、C++语言 三、实验内容 对若干个学生基本信息，包括学号、姓名、至少三门课成绩(如:英语、高数、计算机)

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2014-02-19
    • 文件大小：373kb
    • 提供者：u013709565

  1. 用哈夫曼编码实现文件压缩（代码+报告）

  2. 数据结构课程设计用哈夫曼编码实现文件压缩： 一、实验题目： 用哈夫曼编码实现文件压缩 二、实验目的： 1、了解文件的概念。 2、掌握线性链表的插入、删除等算法。 3、掌握Huffman树的概念及构造方法。 4、掌握二叉树的存储结构及遍历算法。 5、利用Huffman树及Huffman编码，掌握实现文件压缩的一般原理。 三、实验设备与环境： 微型计算机、Windows 系列操作系统 、Visual C++6.0软件 四、实验内容： 根据ASCII码文件中各ASCII字符出现的频率情况创建Haff

  3. 所属分类：C/C++

    • 发布日期：2016-04-04
    • 文件大小：433kb
    • 提供者：u013709565

  1. 数据结构课程实验题目（C语言实现）

  2. 一堆猴子都有编号，编号是1，2，3 ...m，这群猴子（m个）按照1-m的顺序围坐一圈，从第1开始数，每数到第n个，该猴子就要离开此圈，这样依次下来，直到圈中只剩下最后一只猴子，则该猴子为大王。

  3. 所属分类：C/C++

  1. C语言课程设计大作业-学生管理系统（含报告和源码）.zip

  2. 内涵实验报告和源代码，注释详细，可直接做课设使用，课程报告已写好。 题目：学生管理系统设计 功能：学生管理系统设计，每个学生信息作为一条记录，包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。 系统要求实现以下功能： 1、输入功能：录入学生信息（包括学生学号、姓名、性别、出生年月、专业等）； 2、显示功能：完成学生记录的显示。 3、查找功能：完成按学号或姓名查找学生的相关记录，并显示。 分步实施：1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。2、完成信息的录入

  3. 所属分类：互联网

    • 发布日期：2020-07-22
    • 文件大小：144kb
    • 提供者：qq_43431171