[教育] 【004期】SPSS简介.docx

说明：SPSS（Statistical Product and Service Solutions），“统计产品与服务解决方案”软件。最初软件全称为“社会科学统计软件包”（Solutions Statistical Package for the Social Sciences），但是随着 SPSS 产品服务领域的扩大和服务深度的增加，SPSS 公司已于 2000 年正式将英文全称更改为“统计产品与服务解决方案”，这标志着 SPSS 的战略方向正在做出重大调整。SPSS 为 IBM 公司推出的一系列用
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[教育] 【005期】问卷星使用入门.docx

说明：问卷星是一个专业的在线问卷调查、测评、投票平台，专注于为用户提供功能强大、人性化的在线设计问卷、采集数据、自定义报表、调查结果分析系列服务。与传统调查方式和其它调查网站或调查系统相比，问卷星具有快捷、易用、低成本的明显优势，已经被大量企业和个人广泛使用。
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[教育] 【007期】SPSS数据录入.docx

说明：方法一：手动输入（直接在 SPSS 软件中录入数据）：先在【变量视图】进行变量命名，变量名尽量简化，以“英文+数字”的组合形式呈现，如 Q1、Q2。其次，进入【数据视图】，在每个变量名下输入数据。
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[教育] 【008期】SPSS数据编码.docx

说明：编码即将数值所代表的含义进行说明。一方面，为了方便他人也可以理解数值所代表的含义；另一方面，在结果视图中可更直观的呈现有关结果。 ◼变量标签：对变量名称的详细说明，以便他人理解此变量的具体含义。 ◼值标签：对变量取值的说明，可以类似 excel 数据的下拉菜单选择，并且可以由数字代替具体的值。
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[教育] 【009期】SPSS缺失值处理.docx

说明：缺失值（missing data）又叫不完整数据，其发生的原因主要分为两类，一类是个人填写疏忽、题意不明漏答、拒绝作答等内部因素，另一种是数据输入所造成的失误等外部因素。 缺失值最大的影响在于造成样本的流失，同时也会干扰分析结果。因此，我们可以通过统计的方法对缺失值进行删除、替换或填补。这不是学术造假，这是一种统计处理技术。重要的事情说三遍，这不是学术造假……
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[教育] 【010期】SPSS异常值处理.docx

说明：数据预处理过程中，异常值的处理也相当重要。例如，一批数据中，11 号被试是高中二年级学生，但年龄为 33 岁，显然这个数据比较异常，很可能干扰实际结果，理论上高中二年级学生的平均年龄为 16~17 岁，由于异常值的存在，导致平均年龄偏离实际大小。此外， 在差异检验、相关与回归等统计分析中，也均会受到异常值的干扰，只要有异常值存在，则会或多或少的影响研究结果，因而需要认真地对待异常值。
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[教育] 【012期】SPSS计算变量.docx

说明：反向题是应对填答者特殊作答风格与反应心向的一种题型，一般在内容上与整体基调相反，例如自尊的整体基调是积极、正向的，但 3、5、8、9、10 题是消极、负向的，其主要目的是防止填答者的草率与恶意作答，如测谎，我们可以用同样的内容，但不同的表达方式检验被试是否认真答题。
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[教育] 【013期】SPSS制作三线表.docx

说明：实验测量和计算数据是科技论文的核心内容，作为数据表述主要形式之一的表格，因具有鲜明的定量表达量化信息的功能而被广泛采用。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在科技论文中被推荐使用。三线表通常只有 3 条线，即顶线、底线和栏目线（见表 1， 注意：没有竖线）。其中顶线和底线为粗线，栏目线为细线。当然，三线表并不一定只有 3 条线，必要时可加辅助线，但无论加多少条辅助线，仍称做三线表（见表 2）。三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、表体、表注。
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[教育] 【014期】SPSS描述性统计.docx

说明：描述统计是了解和认识数据的基础，是进一步数据分析的条件。在论文中，我们经常会对人口学信息进行描述（研究方法部分的“被试”介绍），这是最常用的描述统计功能，描述样本的基本情况，包括人数、百分比等。
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[教育] 【015期】SPSS正态性检验.docx

说明：在数据分析过程中，数据的不同分布形态将直接影响数据分析策略的选择，那么分布形态，特别是正态分布如何判断检验？ 当我们应用统计方法对数据进行分析时，会发现许多计量资料的分析方法，例如常用的T 检验、方差分析、相关分析以及线性回归等，都要求数据服从正态分布或者近似正态分布， 但这一前提条件往往被使用者所忽略。因此为了保证数据满足上述统计方法的应用条件，对原始数据进行正态性检验是十分必要的。需要强调的是，一些检验理论上应该符合正态分布 （t 检验、方差分析等），但是当数据轻微的违反正态分布的假定，这些
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[教育] 【016期】SPSS多重响应分析（多选题）.docx

说明：问卷调查中，经常涉及单选题、多选题、填空题或简答题。前面一些讲解均是针对单选题，那么如果遇到多选题，应该如何进行处理？接下来我们来介绍多选题的处理方法——多重响应分析。
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[教育] 中国省、市矢量地图带九段线.zip

说明：写论文的时候，中国版图出图是需要有九段线的。该资源包含了中国省界线、市界线和带九段线的矢量边界线，希望给有需要的学子带来帮助
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