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课程资源
C/C++
课程资源下载,C/C++下载列表 第536页
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C/C++
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十套数据结构试题及答案(1).doc
说明:十套数据结构的卷子及其答案,里面覆盖了数据结构的各个章节的内容,非常适合初学者入门学习。欢迎各位学子下载去使用。
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qq_43528378
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620kb
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C/C++
]
编译原理课程设计.rar
说明:该资源是桂林电子科技大学的编译原理课设的代码、DFA以及流程图,包含词法分析,语法分析和语义分析,其中语义分析使用的LL分析法,欢迎各位学子下载使用。
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qq_43528378
> 上传 | 大小:
593kb
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C/C++
]
中国地质大学2011数据结构试卷及其答案.pdf
说明:中国地质大学(武汉)2011年计算机学院数据结构试题及
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qq_44676409
> 上传 | 大小:
216kb
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C/C++
]
中国地质大学2010数据结构试卷及其答案.pdf
说明:中国地质大学(武汉)2010年计算机学院数据结构试题及答案 中国地质大学(武汉)2010年计算机学院数据结构试题及答案中国地质大学(武汉)2010年计算机学院数据结构试题及答案
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qq_44676409
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104kb
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C/C++
]
C++提高编程.docx
说明:本阶段主要针对C++泛型编程和STL技术做详细讲解,探讨C++更深层的使用 1 模板 1.1 模板的概念 模板就是建立通用的模具,大大提高复用性 例如生活中的模板
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qq_38705889
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13kb
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C/C++
]
拓扑排序_As.pptx
说明:拓扑排序课件 ,解答较为详细,对于拓扑排序、图论、BFS/DFS有较为详细的理解,适合入门一段时间的ACMer和想自学编程,研究学习算法者。
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qq_39657434
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1mb
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C/C++
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c&c++课程设计-学生成绩管理系统.rar
说明:c&c++课程设计-学生成绩管理系统
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qq_42681822
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984kb
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C/C++
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01实验一 熟悉编程环境.mp4
说明:本视频软件讲解了如何利用VC6。0环境平台进行C语言的学习与开发,对于熟悉C语言的编程环境有较大的帮助,对于初次接触C语言的读者也有较多的好处。
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ldx19670128
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C/C++
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解数独C语言代码实现
说明:输入样例: 1 ? 6 ? 2 ? ? ? 3 ? 9 ? ? ? ? ? 8 2 ? ? 3 8 ? ? 1 6 ? ? 1 4 6 ? ? ? ? ? ? ? 2 ? 5 ? ? ? 7 ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? 8 ? ? ? 4 ? 8 ? 7 ? ? ? ? 7 ? ? ? ? 5 输出样例: 1 8 6 5 2 4 7 9 3 4 9 7 1 3 6 5 8 2 2 5 3 8 7 9 1 6 4 5 1 4
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weixin_43891765
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C/C++
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0-1矩阵(字符串数组).cpp
说明:标题 0-1矩阵 类别 数组 时间限制 2S 内存限制 1000Kb 问题描述 查找一个只包含0和1的矩阵中每行最长的连续1序列。 输入说明 输入第一行为两个整数m和n(0<=m,n<=100)表示二维数组行数和列数,其后为m行数据,每行n个整数(0或1),输入数据中不会出现同一行有两个最长1序列的情况。 输出说明 找出每一行最长的连续1序列,输出其起始位置(从0开始计算)和结束位置(从0开始计算),如果这一行没有1则输
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hithes
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C/C++
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表达式求值(最重要).cpp
说明:类别 字符串处理 时间限制 1S 内存限制 256Kb 问题描述 表达式由两个非负整数x,y和一个运算符op构成,求表达式的值。 这两个整数和运算符的顺序是随机的,可能是”x op y”, “op x y”或者 “x y op”,例如,“25 + 3”表示25加3,“5 30 *” 表示5乘以30,“/ 600 15”表示600除以15。 输入说明 输入为一个表达式,表达式由两个非负整数x,y和一个运算符op构成,x,y和op之间以空格分隔,但顺序不确
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hithes
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C/C++
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查找(c语言字符串数组.cpp
说明:类别:数组 时间限制:1S 内存限制:256Kb 问题描述: 给定一个包含n个整数的数列A0,A1,A2,…An-1和一个整数k,依次输出 k在序列中出现的位置(从0开始计算)。 输入说明: 输入由两行构成,第一行为两个整数n和k,分别表示数列中整数个数和待查找整数k,n和k之间用空格分隔,0<n<100,0<k<10000。 第二行为n个整数,表示数列中的各个整数,整数之间用空格分隔,每个整数均不超过10000。 输出说明: 依次输出整数k在数列中出现
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